华南师范大学化学学院教授，省级中小学教师发展中心副主任、博士、博士研究生导师，教育部基础教育化学教学指导专业委员会委员，教育部中学化学课程标准研制组核心成员，教育部“国培计划”首席专家和中小学名师领航工程导师，教育部高等教育教学评估中心师范类专业认证专家，中国教育学会 化学教学专业委员会常务理事（现任），中国教育技术协会 教育游戏专业委员会副理事长（现任），广东省人民政府督学、广东省百千万名师导师，义务教育《化学》教科书主编（科粤版），广东省中考高考命题专家。

唐云波，正高级教师，深圳市宝安区教育科学研究院副院长，初中化学教研员。教育部考试中心命题专家。广东省新一轮名教师工作室主持人，广东省初中校本教研基地项目主持人。华南师范大学、湖北大学硕士研究生导师。深圳市第二批教科研专家工作室主持人，深圳市名教师。作为主持人，教科研成果曾五获国家、省、市教学成果奖，其中，《“教·学·评一体化”理科探究教学：教学范式的视角》获“2018年基础教育国家级教学成果奖”二等奖。作为核心成员，参与编写教育部印发的《义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）》，参与义务教育课程标准（2022年版）教科书《九年级化学》编写（九上分册主编）。发表论文30余篇，其中全国中文核心期刊20篇。

莫璇，深圳市宝安中学（集团）初中高级教师，深圳市宝安区初中化学名师工作室主持人，科粤版化学九年级教科书核心作者、教参副主编，参与义务教育化学课程标准、课标解读（2022年）编写、新课标素养测评试题编制、教育部负面清单制定等工作，广东省、深圳市命题专家。2018年获基础教育国家级教学成果奖二等奖，2017年获广东省教育教学成果奖一等奖，2023年获深圳市教育教学成果奖一等奖，2023年获基础化学教育教学改革典型案例奖。第71场南方教研大讲堂授课教师，主持或参与11项省、市、区级课题，专著《基于科学素养的化学课堂教学创新实证研究》，参编《安全》教材7本。7篇论文发表于《化学教育》、《现代中小学教育》等核心刊物，1篇被人大期刊转载，1篇被义务教育化学课程标准解读收录。获国家、省市区级教学教育类奖项共96次。

刘国豪，中学高级教师，深圳市宝安中学（集团）第二外国语学校副校长，2024版科粤版义务教育化学教材核心编者、2024版科粤版义务教育化学教材教学参考书主编。曾获深圳市教学能力大赛一等奖、广东省实验操作与创新技能竞赛一等奖及创新奖、广东省基础教育实验精品课、全国论文评比一等奖。参与2022年教育部课标修订、课标解读修订工作，发表多篇论文于《化学教学》《化学教与学》等期刊。

戢明，河南省基础教育课程与教学发展中心化学学科负责人，正高级教师，特级教师。河南省普通高中招生考试化学命题组组长，教育部基础教育化学教学指导委员会成员。